Vol 1 No 1 (2015) | Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika

##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##

Periode Januari - April 2015

DOI: https://doi.org/10.33654/math.v1i1

Diterbitkan: 2015-04-30

Implementasi pendekatan scientific untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika

Syamsir Kamal

56-64
- PDF
Keefektifan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan STAD "Plus" pada materi trigonometri

Rakhmawati Rakhmawati

65-72
- PDF

Number sense Berpikir fleksibel dan intuisi tentang bilangan

Sutarto Hadi

1-7
- PDF
Pembinaan karakter dalam pembelajaran matematika

Agung Hartoyo

8-22
- PDF
Membangun kepribadian dengan nilai-nilai pendidikan matematika

Muhammad Royani

23-32
- PDF
Matematika hijau sebagai salah satu upaya pendidikan karakter berwawasan lingkungan

Desy Arnita Dewi

33-38
- PDF
Scaffolding dalam pembelajaran matematika

Zahra Chairani

39-44
- PDF
Membentuk karakter peserta didik melalui model pembelajaran search, solve, create, and share

Hasby Assidiqi

45-55
- PDF

Akreditasi

Terakreditasi oleh Kemdikbudristek

Additional menu
Make a Submission
Frequently Asked Questions
Editorial Team
Peer-Reviewers
Publication Ethics
Focus and Scope
Publishing System
Author Guidelines
Author(s) Fees
Video Tutorials
How to Use Mendeley
Other Journals

Template

Chat Me

Diindeks oleh

Aplikasi pendukung

Didukung oleh

Penerbit

STKIP PGRI BANJARMASIN

unggul-profesional-berkarakter

Statistik pengunjung

Akreditasi

Lisensi

Math Didactic dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0