KEARIFAN LOKAL MENJADI ACUAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SEKOLAH DASAR

  • Riska Julia Safitri Universitas PGRI Madiun
  • Dyar Ayunda Rahma Universitas PGRI Madiun
  • Tantri Kusumaningrum Universitas PGRI Madiun
  • Dian Permatasari Kusuma Dayu Universitas PGRI Madiun
Keywords: kearifan lokal, pembentukan karakter, disiplin

Abstract

Pendidikan karakter memiliki tujuan untuk membangun dan mengembangkan nilainilai karakter, memiliki nilai-nilai luhur bangsa, dan menjadi warga negara yang baik, sehingga penting untuk diajarkan kepada siswa Sekolah Dasar. Guru berperan penting dalam menghasilkan siswa yang berakhlak mulia. Guru dapat menggunakan kearifan lokal pada proses pembelajaran dan melakukan berbagai kegiatan pembelajaran yang menarik. Selain itu, kearifan local akan mengenalkan kepada peserta didik tentang kebudayaan lokal yang dimiliki oleh daerahnya. Kearifan lokal diharapkan mampu membiasakan sikap disiplin peserta didik agar dapat meningkatkan motivasi belajar di kelas.

Published
2023-01-16
How to Cite
Riska Julia Safitri, Dyar Ayunda Rahma, Tantri Kusumaningrum, & Dian Permatasari Kusuma Dayu. (2023). KEARIFAN LOKAL MENJADI ACUAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SEKOLAH DASAR . Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, Seni, Dan Pendidikan Dasar (SENSASEDA), 2, 202-208. Retrieved from https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/sensaseda/article/view/2064
Issue
Vol 2 (2022): Seminar Bahasa, Sastra, Seni dan Pendidikan Dasar (Sensaseda)
Section
Articles
Abstract viewed = 232 times
PDF downloaded = 208 times

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>