ANALISIS INSTRUMEN ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMPN 1 HULU SUNGAI TENGAH
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas instrumen soal Ulangan Akhir Semester ganjil mata pelajaran matematika kelas VII SMPN 1 Hulu Sungai Tengah. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dokumentasi yaitu dengan mengambil data berupa lembar soal, lembar jawaban siswa, kunci jawaban, daftar nama siswa, kisi-kisi soal, dan silabus. Populasi dalam penelitian ini adalah soal dan lembar jawaban siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 154 lembar jawaban siswa. Teknik analisis data adalah pembuktian validitas, analisis reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) instrumen masih belum sesuai dengan kaidah penulisan bentuk soal pilihan ganda dan esai; (2) validitas isi terhadap instrumen tidak dapat dibuktikan; (3) indeks reliabilitas soal bentuk pilihan ganda sebesar 0,63 dan soal esai 0,68. Hal ini menunjukkan instrumen tidak reliabel; (4) tingkat kesukaran butir untuk soal pilihan ganda 7 soal tergolong sukar, 18 soal tergolong sedang, dan 5 soal tergolong mudah, sedangkan untuk soal esai 4 soal tergolong sukar dan 1 soal tergolong sedang; (5) daya pembeda butir soal untuk soal pilihan ganda 2 soal pada kriteria sangat jelek, 12 soal pada kriteria jelek, 14 soal pada kriteria cukup, dan 2 soal pada kriteria baik, sedangkan untuk soal esai 1 soal pada kriteria jelek, 2 soal pada kriteria cukup, dan 2 soal pada kriteria baik; dan (6) indeks pengecoh butir soal terdapat 11 butir soal yang indeks pengecohnya baik dan 19 butir soal selebihnya pengecohnya kurang baik.
