Ghullam Hamdu, Lilis Suryani, & Ahmad Mulyadi Prana. (2021). TINGKAT KESULITAN SOAL TES BERPIKIR SISTEM PADA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT DI SEKOLAH DASAR. Prosiding Seminar Nasional MIPATI, 1(1). Retrieved from https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/mipati/article/view/1538