Wahyuni, Astri. “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Dengan Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemandirian Belajar Matematika Mahasiswa”. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 40 (Januari 31, 2019): 277-286. Diakses Juli 7, 2025. https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/math/article/view/269.