Asy’ari, A. “Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbasis Assessment ForLearning (AfL) Melalui Penilaian Teman Sejawat Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII”. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 2, no. 2, Aug. 2016, pp. 116-2, doi:10.33654/math.v2i2.36.