Saftari, M., Darmawijoyo, D. and Hartono, Y. (2020) “Pengembangan lembar aktivitas mahasiswa berdasarkan teori APOS untuk memahami konsep jumlah Riemann”, Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 110-123. doi: 10.33654/math.v6i1.914.