Fadilatussyifa, Z. and Setyaningsih, N. (2023) “Analisis keterampilan metakognisi siswa dalam memecahkan masalah Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) ditinjau dari gaya kognitif”, Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 264-277. doi: 10.33654/math.v9i2.2163.