Purnamawati, Yuli Dwi. 2024. “Optimasi Kemampuan Matematika: Integrasi Kurikulum Cambridge Dan Nasional Dalam Pendidikan Matematika”. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (3), 552-67. https://doi.org/10.33654/math.v9i3.2485.