Zulfa, Mardiana, Maximus Gorky Sembiring, and Yumiati Yumiati. 2023. “Pengaruh Pembelajaran Puzzle-Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Keaktifan Belajar Matematis Siswa”. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 278-92. https://doi.org/10.33654/math.v9i2.2176.