Nasution, Yuliani, Agus Susanta, and Zam Zaili. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Linier Satu Variabel”. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (2), 235-46. https://doi.org/10.33654/math.v9i2.2110.