LISTIANA, W.; PASARIBU, L. H.; JULYANTI, E. Pengaruh model pembelajaran problem-solving terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi sistem persamaan linier dua variabel. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1, p. 25-35, 5 Feb. 2024.