Avivah, N., & Faiziyah, N. (2023). Analisis kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal multiple solution task ditinjau dari gaya belajar. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 247-263. https://doi.org/10.33654/math.v9i2.2159