Ferita, R. A., & Noormaliah, N. (2021). Pengaruh strategi membaca cepat dalam menyelesaikan soal cerita matematika berbahasa inggris terhadap hasil belajar dan kepercayaan diri siswa SD. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 1-12. https://doi.org/10.33654/math.v7i1.1147