[1]
Rakhmawati, R. 2015. Keefektifan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan STAD "Plus" pada materi trigonometri. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 1 (Apr. 2015), 65-72. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v1i1.96.