Saftari, M., Darmawijoyo, D. and Hartono, Y. 2020. Pengembangan lembar aktivitas mahasiswa berdasarkan teori APOS untuk memahami konsep jumlah Riemann. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 1 (May 2020), 110-123. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v6i1.914.