[1]
Larasati, Y. and Mampouw, H.L. 2018. Pemberian scaffolding untuk menyelesaikan soal cerita materi perbandingan senilai dan berbalik nilai. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 1 (Jul. 2018), 47-56. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v4i1.85.