Martyanti, A. and Suhartini 2019. Profil kemampuan berpikir kritis siswa tunanetra dalam menyelesaikan masalah geometri ditinjau dari tingkat kemampuan akademik. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 3 (Dec. 2019), 296-304. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v5i3.802.