Budiarti, I. and Agustina, W. 2017. Pengembangan perangkat pembelajaran pendidikan matematika realistik (PMR) berbasis ethnomathematics sebagai upaya mengembangkan kreativitas siswa. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 3 (Dec. 2017), 178-187. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v3i3.70.