[1]
Ranti, M.G., Budiarti, I. and Trisna, B.N. 2018. Pengaruh kemandirian belajar (self regulated learning) terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah struktur aljabar. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 1 (Jul. 2018), 75-83. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v3i1.57.