[1]
Prayitno, S.H. and Utami, H.P.D. 2021. Perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan discovery learning dan problem based learning ditinjau dari kecerdasan emosional. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 7, 2 (Sep. 2021), 159-169. DOI:https://doi.org/10.33654/math.v7i2.1238.