@article{Wahyuni_Pertiwi_2017, title={Etnomatematika dalam ragam hias melayu}, volume={3}, url={https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/math/article/view/61}, DOI={10.33654/math.v3i2.61}, abstractNote={<p>Budaya merupakan aset yang paling berharga yang dimiliki oleh suatu bangsa. Sehingga perlu dikelola secara bersama-sama dengan satu pemikiran. Serta dapat memberikan hasil yang bagus secara positif. Baik secara fisik maupun non fisik. Pendidikan merupakan pewarisan budaya bagi generasi muda dan proses pengembangan budaya bangsa untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat dan bangsa di masa mendatang.&nbsp; Oleh karena itu, pendidikan dan budaya merupakan suatu satu kesatuan yang utuh yang tidak dapat dipisahkan. Etnomatematika merupakan salah satu bentuk strategi pembelajaran matematika yang mengaitkan kearifan budaya lokal dalam pembelajaran matematika. Melalui etnomatematika konsep-konsep matematika dapat dikembangkan dalam praktek-praktek budaya. Dengan demikian&nbsp; diharapkan peserta didik dapat mengetahui bagaimana budaya mereka terkait dengan metematika. Unsur budaya yang dapat dikembangkan dan digunakan dalam pembelajaran matematika adalah ragam hias melayu. Ragam hias melayu merupakan unsur budaya yang berasal dari Riau dan berkembang di lingkungan masyarakat Riau</p&gt;}, number={2}, journal={Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika}, author={Wahyuni, Astri and Pertiwi, Surgawi}, year={2017}, month={Aug.}, pages={113-118} }