Pengaruh Motivasi Belajar dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X TKJ pada Materi Instalasi Jaringan Komputer di SMKN 1 Tapin Selatan

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada materi Instalasi Jaringan Komputer. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ tahun ajaran 2020/2021. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 56 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, lembar observasi, dan soal tes hasil belajar materi Instalasi Jaringan Komputer. Setelah data diperoleh kemudian data dianalisis menggunakan perhitungan statistik berupa uji analisis regresi linier sederhana dan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,656; (2) Terdapat pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,475; (3) Terdapat pengaruh kedisiplinan dan motivasi belajar belajar terhadap hasil belajar pada siswa sebesar 0,568. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar materi Instalasi Jaringan Komputer pada siswa kelas X TKJ SMKN 1 Tapin Selatan.