Yunita Nur Ikananda W, N. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Tata Artistik Kelas XII B Broadcasting SMK Negeri 3 Banjarmasin. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 17(2), 24 - 31. https://doi.org/10.33654/jpl.v17i2.1964