[1]
Yunita Nur Ikananda W, N. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Tata Artistik Kelas XII B Broadcasting SMK Negeri 3 Banjarmasin. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 17, 2 (Dec. 2022), 24 - 31. DOI:https://doi.org/10.33654/jpl.v17i2.1964.