[1]
Qatrunnada, N., An-Nabila, Z., Pratama , M.A.S. and Sambudi, S. 2021. Analisis Kebijakan Full Day School Terhadap Perkembangan Karakter Peserta Didik. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 16, 2 (Nov. 2021), 56 - 65. DOI:https://doi.org/10.33654/jpl.v16i2.1506.